培养大学生的“工匠精神” 学校把杭州非遗项目搬进课堂

在中式旗袍技艺展现现场，非遗传承人韩吾民正在教育徒们学琵琶扣的制造。“油纸伞制造技艺”代表传承人闻士善，正在辅导十多名学生专心地给纸伞穿花线……这是日前杭州工作技术学院首届“非遗不遗 匠心传承”非遗文明节活动中的场景。六位非物质文明遗产传承人带着学徒向师生展现非遗技艺，讲解雕版印刷技艺、土布纺织技艺、非遗维护等常识。

　　杭州有一批历史悠久的传统手艺技艺，如金石篆刻、雕版印刷、中式旗袍、油纸伞、全形拓、剪纸、土布纺织等，都是重要的非物质文明遗产。在此方面，杭职院走在了前列：2015年，与西泠印社携手共建“非物质文明遗产传承教育创业基地”；2016年，与西泠印社共同掌管、10所院校联合参建申报的国家级专业教育资源库项目——传统手艺业（非遗）技艺传习传承与立异专业教育资源库成功立项，现在已建课程10门，注册用户12000余个；本年，该校还将建造一个非遗博物馆。

　　依托非遗教育基地和非遗资源库项目建造，杭职院以非遗大师班、非遗网络课程、学生社团、传统文明活动为抓手，探索学校教育与非遗技艺传习传承有机结合的有效方法，既丰厚了讲堂内容，拓宽了学生常识技术，也使得优异传统文明的影响不断扩大。“在传承技术的一起，培养学生脚踏实地、一丝不苟的‘工匠精力’，使其能够数十年如一日地专心和据守，寻求工作技术的极致化，成为某一个范畴不可或缺的人才。”杭职院副校长张洪宪说，让大学生传承非遗文明是一种最好的维护方法，也是培养“匠心”的好载体。